進入第三天的繪畫課,阿母有感覺被騙了 (還有27天啊)

光是畫個像樣的圓形,就不停的又擦又改

雖然兒兒也說:媽媽不要失志

因為沒人能一筆畫好一整個圓(搞不好真有咧?!)

這是在安慰阿母我吧?!

但阿母還是有點垂頭喪氣,畫畫真的粉難耶~

阿母向會畫畫的人兒,致上崇高敬意!!(敬禮!)

 

第三天的重點在於不停的畫圓(不是吧?!)

步驟1:先畫一個圓

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步驟2:畫另一個圓形在第一個後方

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記住使用

配置原則--將它畫高一點

重疊原則-藏在第一個圓形後面

比例原則-稍微畫小一點

步驟3:再畫下另一個圓形於右後方,原則等同步驟2 (有點偷懶哦=='')

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步驟4:朝著第三排的圓形邁進,而這一排的圓形要畫的更小,位置更高

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步驟5:畫一個從後方只有窺見部份的圓弧線條,此時已有效創造出立體錯覺(好像真有一丁點兒感覺耶~)

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步驟6:持續將後方的球體再畫小一點高一點,完成第三排

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步驟7:同步驟6,完成第四與第五排

7  

步驟8:同步驟7,完成第六與第山七排,甚至更瘋狂一點,畫到素描本的最深處,營造出日落的視覺效果(為蝦米,阿母的還是沒有日落的效果??)

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步驟9:畫完至第八排時,已失去視線可及的區域,所以可以收手了(喂!還沒下課啦~)

9  

從步驟4一路到步驟9,阿母可是吃盡了苦頭,單單畫個圓形弧線,就畫了快一個小時,目周都要白內障了@@

重點是,還沒完結篇,繼續步驟10吧~

 

步驟10:設定光源於右上方,這是為了一致性,並將投射陰畫在左邊、圖畫中的水平面上、在光源的對比處

並且加上一條基底線,可創造出深度上的空間感

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呼~總算到步驟10,不過現在是稍休喘下,呼~

步驟11:加上深暗的隱蔽處與縫隙陰影

馬克老師說他最愛這一段,因為可以立即感受視覺的"衝擊"(甘有??@@)

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步驟12:在所有球體上塗上一層,距離光源愈近的邊界處的明暗塗淡

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步驟13:最後,再多塗上幾層明暗,再以手指頭調和明暗,從深的陰影往熱點方向塗,但力道也由重到輕

結尾-用橡皮擦在熱點處輕輕擦拭,創造出明顯的熱點

 

 

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補充熱點處(可比照上圖,即可看出)

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上完第三課,馬克老師說:

你已經學會:

-將物體畫大一點,使之看起來較近;反之

-將物體畫在另一個物體的前方,使之看起來有立體的視覺衝擊

-將物體畫高一點,使之看起來在遠處;反之

-在物體的光源對比處畫上陰影

-在整個物體上,由深到淺的調合明暗

看起來似乎有那麼一回事耶~(小心!馬克在灌迷湯)

第三課看似複雜,其實就是延伸第二課

然後不停的畫圈圈(最好有那麼簡單)

 

 

哇~畫個圓,居然比想像中的難耶~

那些科班出身的高手,想必也是10年寒窗苦畫

實在是令人由衷欽佩啊~~~1    

 

今天鄉親應該笑不太出來了吧~

因為兒兒說阿母有進步(來轉個二圈吧~)

1  

補充一下額外挑戰題,

第三課的作業,最大球體是在最遠處,最小球體則在最近處,

是不是跟前面所學有所落差

馬克老師說:此幅畫即使最大球體位於最遠最深處,甚至較小的球體重疊它

但最小球體是孤立的,並位於紙上最低處,

故配置法則勝過比例及重疊法則

複習一下:

 

2.配置:將物體放置在圖畫水平面上較低的位置,讓它顯得離你眼前較近

 

3.比例:將其中一個物體畫稍大一點,讓它顯得較靠近你眼前

 

4.重疊:畫一個物體在另一個的前方,創造出它是較接近你的深度感

 

此外,還多了引導線,這可是好畫了許多,

不用擔心重疊球體是否有無小於前方球體

終於-----------下課了

 

阿母若解說不明或有誤,請不吝指教,謝謝~

 

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